статья СОЧИНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МОЛДАВСКИХ КОМПОЗИТОРОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ РЕПЕРТУАРЕ МАЛЕНЬКОГО ПИАНИСТА
Современные композиторы в сочинениях для детей преследуют две цели: сочинение инструктивной музыки, обучающей разным элементам фортепианной техники и музыкального строения и сочинение музыки, отражающей эстетические направления нашего времени. Педагогический репертуар формируется из произведений академической направленности.
Фортепианный курс «Живой Рояль», сохраняя классическую академическую обучающую стратегию, формирует педагогический репертуар пианиста из произведений композиторов-классиков и современных композиторов, расширяя познавательный музыкально-исполнительский диапазон.
В рамках этой статьи рассматриваются некоторые работы современных молдавских композиторов, включённые в педагогический репертуар маленького пианиста (1-3 года обучения). Это апробированные и новые сочинения зрелых и молодых композиторов, композиторов-педагогов, работы которых имеют обучающие, инструктивные цели.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бороган Г. В. СОЧИНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МОЛДАВСКИХ КОМПОЗИТОРОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ РЕПЕРТУАРЕ МАЛЕНЬКОГО ПИАНИСТА // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/101707-sochineniya-sovremennykh-moldavskikh-kompozitorov-v-pedagogicheskom-repertuare-malenkogo-pianista-po-knigam-fortepiannogo-kursa-g-borogan-zhivoj-royal (дата обращения: 03.06.2024)- Чтение без принуждения
- Профессиональная мотивация студентов-выпускников в контексте их отношения к деньгам
- ТЕНГЕ - НАЦИОНАЛЬНЫЙ БРЕНД КАЗАХСТАНА
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ-ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
- Защита традиционных ценностей
- Работа с «Орфографическим словарем"в первом классе
- Решение проблем реализации творческого замысла в рамках внеурочной деятельности художественно- эстетического направления в начальной школе
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1104 пользователя.
Отзывы